关于进一步做好学校对外宣传工作的通知

2026-01-14 01:38:54

自疫情发生以来的校园宣传相关工作，于凝聚大家共识、做好抗疫历程记录这两方面，发挥了至关重要的作用，然而，也显现出了若干迫切需要去解决的较为普遍的问题。

宣传战役的全面布局

学校宣传部门为将疫情带来之挑战予以应对，对多个专题宣传项目展开系统策划，此些项目于从线上教学直至校园防控之各个层面皆有覆盖，借由全媒体渠道以进行不间断的信息推送，全景式报道把师生参与抗疫之真实故事予以展现，构成特殊时期重要之校园记忆。

成果显著地体现在各级媒体的广泛采用上，宣传方面，中央级媒体采用了超二十篇相关稿件，省级和市级媒体的采用量也达数十篇次，这标志着校园新闻传播力进入新阶段，且为学校形象建设予以有力支撑。

校内来稿的精细处理

宣传部门针对校内各单位所提交的新闻稿件，执行了严格的处理流程，核心原则是保证每一篇来稿都能够获得审核以及编辑，没有任何一篇被遗漏，即便稿件没有达到校级平台的刊发标准，也会被转至相关院系或者部门的自有平台发布。

开展这样的举措，目的在于盘活整个宣传网络，防止出现信息资源的浪费情况。这一举措促使二级单位踊跃建设自身的宣传阵地，与此同时，它还为全校范围的信息进行筛选把关，以此保证对外发布内容具备品质以及一致性。

当前存在的突出短板

根据近期所做的工作进行的总结来看，校内开展的宣传工作呈现出的发展态势并非处于均衡状态，部分院系针对宣传工作所投入的力度不够，这便致使信息报送在数量以及质量方面存在着显著的差距，而这种不平衡的状况对全校宣传合力的形成产生了不良影响。

信息员队伍建设，是另外一块存在不足的地方。人员出现流动，致使岗位出现空缺这种情况时常发生，并且部分信息员缺少必要的专业培训。这带来的直接结果是、稿件质量分成不同层次，很多报道没有新闻应具备的基本要素以及深度。

强化信息员队伍管理

首当其冲解决彼时问题的关键之举乃是夯实信息员队伍，各个单位务必清晰明确地设置此一岗位，一旦出现人员变动情况就要即刻予以补充，需把宣传工作责任切实具体地落实到个人身上，还要向下传达清晰明确的工作任务指标。

进行新闻事实初步核实以及采写，这才是信息员的核心职责所在，而绝非单纯的通讯员那般简单。单位负责领导在审核之际，务必要依据新闻五要素，针对事实的真实性展开严肃认真的核查，此乃是杜绝虚假报道首要的一道防线。

严格稿件报送与审核规范

新近发生的事件，要在一个半工作日内报送素材，这是新闻报道时效性的明确要求，对于与校外单位合作的活动，由校内协办方负责把信息核实，还要起草初稿，这些规定目的在于从源头让信息流转加速。

关于校领导活动的报道，审核是极为严格的。要按照学校相关实施办法，慎重地确定报道对象，精心地选择发布平台，精准地把握报道角度，规范地使用用语，以此来防止宣传报道出现偏差。

优化报道内容与发布机制

倡导针对学校核心工作展开富含深度的全面报道，相应削减一般性会议以及单一事务的消息稿件。报道实施分级管理，具备全局意义的关键新闻由校级平台予以发布，各单位的动态则于本单位平台进行发布。

同一新闻，由多个单位报送而来，经宣传部予以整合之后进行刊发，宣传部自身处理稿件的时效也即将得到提升，原则是在接收之后的18小时之内处理完成，达成当日或者次日发布，对此重要稿件会优先处理。

建立考核与问责机制

各个单位所报送的以及最终被采用的稿件数量，会被用作其年度工作考核的参考依据之一。这样的一项举措的目的在于把宣传工作从“软任务”转化成“硬指标”，以此来提高各单位的重视程度。

对于那些不把宣传工作当回事的单位，没有设置专门岗位的单位，出现报道内容不符合实际情况或者长时间都不报送稿件的单位，会采取在全校范围内进行通报批评之类的举措。宣传部还会召开专门的会议，用来交流经验，表扬先进的，鞭策落后的。

反思这段阶段的学校宣传工作，存在值得认可的成果，同时也暴露出显著的改进余地。您觉得，于高校平常运转里，怎样才可以使宣传资讯工作既确保时效跟真实，又能够切实深入人心、防止流于表面形式？欢迎交流您的观点见解，如果认为此篇文章有启迪，请点赞予以支持。